电子板报制作方法（农村小学生也会制作电子板报啦）

5月7日，确山县李新店镇徐庄小学的小学生电子板报制作课如期收官。全校各年级一至五年级学生经过近两个月的电子板报制作培训，如期展示了自己的作品，得到了全校老师和家长的称赞。

学生作品缩影

学生作品缩影

2009年春季开学，该校紧紧抓着教育均衡发展契机，利用均衡发展为学校配备的计算机教室，发挥该校的“远程教育先进单位”的优势，借助学生的好奇和兴趣，选派有技术、有耐心、有责任心的老师，开足开实全校信息技术课，有力的推进了农村教育信息化的进程，激发了乡村孩子“向往电脑”、“喜欢电脑”、“学习电脑”的激情。

学生认真学习

电脑对于农村孩子来讲，虽然并不陌生，但真正能运用电脑进行实际操作和学习的寥寥无几，对运用办公软件制作文档更是一张白纸，为了激发学生求知欲，活动伊始，授课老师一方面通过收集各类广告彩页，分发给学生，让学生领略电脑制作成效，另一方面通过该校老师制作的文档，让学生身临其境感受电脑制作的便捷与奇妙。学生有了兴趣，老师先期利用多媒体教室，现场进行文档制作，让学生初步感知制作的过程，然后老师发放“电子板报制作方法步骤”教案人手一份，同时一步一步的教给学生如何更改输入法打字；如何插入文本输入文字、更改字号、颜色；如何插入艺术字、更改字型、颜色；如何插入图片，做到图文结合；如何对图文进行颜色搭配、修饰等。

学生作品略图

功夫不负有心人，在老师的耐心指导和学生的努力学习下，学生从一窍不通，慢慢的学会了电子板报制作的基本流程，悟性高的学生还学会了美感设计，尽管这些作品还很简单，经过后期老师的帮助，一幅幅栩栩如生的电子板报展现在同学们面前，他们看到自己的作品都流露出自豪和喜悦的笑容，老师们为了让学生获得成功的自豪感、幸福感，通过家长群，把他们的作品，通过微信传给家长，让家长也分享了自己孩子的作品，有力的推进了家校合作共进的新模式。

下一步，学校将进一步加大信息技术学习的力度和广度，在此基础上，还将指导学生学会简单的PPT制作等，从更深层面激发学生学习信息技术的兴趣，为落实河南省推进教育信息化纲要迈出了坚实的一步。

图文编辑/确山县李新店镇徐庄小学：袁子付